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http://hdl.handle.net/10314/1296
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| Título: | Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionada |
| Autores: | Peixoto, Olga |
| Palavras Chave: | infância
brincar
recreio escolar
jogos |
| Data: | Sep-2012 |
| Editora: | Instituto Politécnico da Guarda |
| Relatório da Série N.º: | 373.3 PEI |
| Resumo: | O presente relatório de estágio foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do 2º ano do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do Primeiro Ciclo do Ensino Básico, ministrado no Instituto Politécnico da Guarda.
O processo de Prática de Ensino Supervisionada foi desenvolvido numa turma do 4º ano do Ensino Básico, sendo de salientar a forma como foi vivida a relação pessoal, como foi aceite e respeitado o poder e o saber de cada interveniente, bem como a relevância da supervisão pedagógica. Utilizámos estratégias que propiciaram o desenvolvimento de capacidades, atitudes e conhecimentos que foram fundamentais para o desenvolvimento de competências nas dimensões cognitivas, comunicacionais e técnicas.
Tendo em conta que a gestão do tempo de lazer na infância é um problema da sociedade moderna, pretendemos verificar se as crianças brincam e de quanto tempo dispõem para o fazer. Na sequência dessa questão, pretendemos também averiguar a que brincam e a que jogam e qual a utilização que fazem dos dois vocábulos.
O estudo envolveu 60 crianças e o instrumento utilizado foi o questionário, por nós construído para o efeito.
Os resultados mostram que todas as crianças gostam de brincar, costumam brincar às apanhadas e às escondidas, maioritariamente brincam no recreio da escola, com os colegas, durante trinta minutos. Costumam jogar em casa, no computador, com os irmãos, durante uma hora. Vulgarmente usam o vocábulo brincar, embora em alguns casos o utilizem para mencionar jogos.
O estudo realizado fundamentou-se na realidade atual, em que temas, como a importância de brincar na infância e a ocupação dos tempos livres das crianças, são largamente debatidos. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/1296 |
| Aparece nas Colecções: | Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico
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Ficheiros deste Registo:
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