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http://hdl.handle.net/10314/1759
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| Título: | Relatório de Estágio Curricular – PAIDEIA: Plataforma Aberta – Associação Internacional para o Estudo e Desenvolvimento da Educação Emocional (Bragança) |
| Autores: | Lebres, Suzy |
| Palavras Chave: | Plano de Comunicação
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Página Web
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| Data: | Jan-2012 |
| Editora: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
| Relatório da Série N.º: | 047.3 LEB |
| Resumo: | O estágio curricular, parte integrante da licenciatura de Comunicação e Relações Públicas da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto da Guarda, teve a duração de três meses, começou a 1 de Agosto e terminou no dia 1 de Novembro de 2011. Foi realizado na cidade de Bragança numa associação sem fins lucrativos, a PAIDEIA – Associação Internacional para o Desenvolvimento da Educação Emocional onde tive a oportunidade de aplicar os conhecimentos desenvolvidos ao longo dos três anos de licenciatura assim como aprender com cada tarefa que me foi atribuída. O estágio é um factor indispensável na integração do estudante na realidade laboral, possui uma grande importância na formação e qualificação do aluno. O presente relatório estrutura-se em dois capítulos. No primeiro apresento uma breve caracterização da instituição, denominação e objecto social, comunicação interna e externa, identidade visual (nome e logótipo) e análise SWOT. No segundo capítulo descrevo todas as actividades realizadas durante o estágio na PAIDEIA e aludo a uma actividade que estava planeada e que, infelizmente, não realizei. Para a elaboração deste relatório foi fundamental a pesquisa teórica, empírica e metodológica por intermédio de diversas fontes, tais como livros e internet. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/1759 |
| Aparece nas Colecções: | Relatório Estágio Lic. em Comunicação e Relações Públicas
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Ficheiros deste Registo:
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Descrição |
Tamanho | Formato |
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| Suzy Lebres_5006741.pdf | | 1279Kb | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
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