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Título: Relatório de Estágio Curricular – Teatro da Trindade (Lisboa)
Autores: Silva, Vanessa
Palavras Chave: análise SWOT
Teatro
marketing cultural
comunicação
Press-book
Data: Dec-2011
Editora: Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto
Relatório da Série N.º: 047.3 SIL
Resumo: Este relatório propõe-se descrever os três meses de estágio curricular passados no Teatro da Trindade. Assim será plasmada toda a experiência, indispensável à conclusão da Licenciatura em Comunicação e Relações Públicas. Efetivamente o objetivo deste registo é fazer conhecer a realidade que foi vivida, durante três meses, na instituição supra identificada. Assim como, em simultâneo, dar a conhecer o trabalho desenvolvido, o esforço de integração no meio, a reflexão e consequente revisão literária que passou também pela informação recebida e sedimentada ao longo da licenciatura. Recorde-se, a título de enquadramento, que a unidade curricular de estágio se integra no plano de estudos da supra mencionada licenciatura, mais propriamente, no seu último ano. O trabalho está, quanto à sua estrutura, divido por capítulos. No primeiro deles apresentam-se os dados geográficos e históricos referentes ao teatro, metodologia, recursos, entre outros. No segundo capítulo é feita a contextualização teórica referente à Comunicação e ao Marketing Cultural. O terceiro regista a informação sobre o decurso do estágio curricular. O quarto capítulo abrange a reflexão final da autora. O relatório inclui ainda as referências bibliográficas e a listagem de anexos onde constam todos os documentos identificados como Anexos. Para elaboração deste relatório foi necessário utilizar metodologia específica de recolha de informação da qual se destaca a observação participante, consulta bibliográfica e documental. Assim, sendo o presente relatório pretende explanar toda a atividade que desenvolvi no gabinete de comunicação do Teatro da Trindade.
URI: http://hdl.handle.net/10314/1818
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