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http://hdl.handle.net/10314/2130
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| Título: | Outdoor learning |
| Autores: | Conceição, Maria L J |
| Palavras Chave: | Educação Pré-escolar
1.º Ciclo do Ensino Básico
Prática de Ensino Supervisionada
Outdoor
Learning |
| Data: | 27-Feb-2014 |
| Editora: | Instituto Politécnico da Guarda |
| Relatório da Série N.º: | 373.3 CON |
| Resumo: | O presente documento é o Relatório Final de Estágio enquadrado no regulamento n.º82/2012, o qual contempla três componentes essenciais.
Na primeira faz-se o enquadramento das instituições onde se encontra a contextualização legal da formação de professores e as escolas que acolheram o processo de PES. Na segunda parte apresenta-se a descrição do grupo/turma e do processo de Prática de Ensino Supervisionada. Por fim, na terceira parte, desenvolvemos uma proposta de uma prática docente relacionada com a superação de um problema e/ou implementação de uma medida relativa ao tema escolhido, diretamente relacionada com os programas das áreas disciplinares, do ciclo onde se realizou o estágio. Esta proposta realizou-se na PES II, na Escola Básica n.º 1 do Espírito Santo, com os alunos do 4º ano, tendo como tema "Outdoor Learning". O desenvolvimento do mesmo ocorreu através de uma visita de estudo a uma zona rural. Os alunos foram distribuídos por grupos e seguiram mensagens que continham instruções, problemas e recolha de objetos, bem como um mapa previamente analisado. Estas mensagens foram elaboradas com os conteúdos abordados anteriormente nas áreas de Português, Matemática e Estudo do Meio. Os resultados obtidos foram bastante satisfatórios já que os alunos conseguiram trabalhar em grupo, seguir instruções, resolver problemas e orientar-se. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/2130 |
| Aparece nas Colecções: | Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico
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Ficheiros deste Registo:
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Descrição |
Tamanho | Formato |
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| PES - Maria L J Conceição.pdf | | 2457Kb | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
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