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http://hdl.handle.net/10314/3305
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Título: | Tarefas alternativas para o ensino e aperfeiçoamento das técnicas alternadas de nado. |
Autores: | Barbosa, Tiago Costa, Mário Marinho, Daniel Silva, António Queiros, Telma |
Data: | 2010 |
Editora: | Educación Física y Deportes |
Citação: | BARBOSA TM, COSTA MJ, MARINHO DA, SILVA AJ, QUEIRÓS TM (2010). Tarefas alternativas para o ensino e aperfeiçoamento das técnicas alternadas de nado. Educación Física y Deportes, nº 143. www.efdeportes.com |
Resumo: | No domínio do ensino das actividades físico-desportivas, a Natação Pura Desportiva (NPD) é uma das quais se tem dado uma maior atenção do ponto de vista da compreensão dos seus pressupostos científicos e didáctico-metodológicos. Este facto pode dever-se, por um lado, à necessidade de identificar e compreender os factores determinantes para o rendimento, ou melhoria do produto, o que está relacionado com o processo ensino-aprendizagem. Por outro lado, com as características peculiares da actividade, nomeadamente o ser uma modalidade cíclica e fechada na qual a apropriação das respectivas técnicas implica a exercitação e repetição sistemática. Esta característica pode redundar numa das principais ameaças ao processo ensino-aprendizagem da modalidade, ou seja, a monotonia que as sessões de trabalho podem desencadear. |
URI: | http://hdl.handle.net/10314/3305 |
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