|
Biblioteca Digital do IPG >
Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD) >
Relatórios de Estágio >
Licenciaturas >
Relatório Estágio Lic. em Comunicação e Relações Públicas >
Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/10314/4141
|
| Título: | Relatório de Estágio Curricular – Natura Empreendimento S.A. – Termas do Cró (Rapoula do Côa) |
| Autores: | Monteiro, Patrícia |
| Palavras Chave: | Atendimento
Comunicação
Relações Públicas
Visitas guiadas |
| Data: | Jan-2017 |
| Editora: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
| Relatório da Série N.º: | 047.3 MON |
| Resumo: | Este relatório refere-se ao trabalho desenvolvido em estágio nas Termas do Cró, situado perto do Sabugal. Esta etapa foi realizada para a obtenção da Licenciatura em Comunicação e Relações Públicas no Instituto Politécnico da Guarda.
Ao longo destes três meses, desenvolvi diversas atividades que irei demonstrar ao longo do presente relatório. Todas estas atividades ajudaram-me a desenvolver a nível profissional, bem como a lidar com pessoas de todas as idades, o que foi bastante enriquecedor.
O relatório está dividido em dois capítulos. O primeiro descreve a entidade, a sua história, os seus valores, objetivos, a sua missão, a sua própria identidade visual, a sua política comunicacional e, ainda, uma análise SWOT da empresa e todas as características e serviços que existem disponíveis.
No segundo capítulo, exponho as atividades realizadas, por mim, na Instituição e todos os desafios que me foram propostos. Para além disso, apresento as dificuldades sentidas.
Finalizo com uma reflexão final, evidenciando as aprendizagens e dificuldades, assim como as críticas e sugestões de melhoramento para a Instituição. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/4141 |
| Aparece nas Colecções: | Relatório Estágio Lic. em Comunicação e Relações Públicas
|
Ficheiros deste Registo:
| Ficheiro |
Descrição |
Tamanho | Formato |
|---|
| Patrícia Monteiro_5007918.pdf | | 11751Kb | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
|
|
