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http://hdl.handle.net/10314/5363
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| Título: | Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional |
| Autores: | Guiomar, Carolina |
| Palavras Chave: | cuidados de saúde hospitalares
Hospital São Sebastião
cuidados de saúde primários
Unidade de Saúde Familiar (USF) São João da Madeira |
| Data: | Jul-2021 |
| Editora: | Escola Superior de Saúde |
| Relatório da Série N.º: | 047.3 GUI |
| Resumo: | Com a elaboração do presente relatório pretendo:
Realizar uma análise crítica e reflexiva do desempenho decorrente da prestação de cuidados;
Analisar as atividades desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos no Plano de Estágio;
Refletir sobre o desenvolvimento das competências do enfermeiro de cuidados gerais;
Servir de instrumento de avaliação da unidade curricular.
Quanto à estrutura, o relatório é constituído por dois capítulos onde o primeiro capítulo diz respeito aos cuidados de saúde hospitalares onde constam os três objetivos delineados, para o primeiro local de estágio e em cada um deles são referidos quais as atividades realizadas, se o objetivo foi ou não alcançado com êxito e concluo fazendo uma reflexão crítica em relação à minha prestação no ensino clinico e referindo quais os critérios de competências adquiridas preconizadas pela OE para enfermeiro de cuidados gerais. O segundo capítulo, refere-se aos cuidados de saúde primários, onde, à semelhança do primeiro capítulo, constam os quatro objetivos delineados, assim como as atividades realizadas se o objetivo foi ou não alcançado com êxito concluo fazendo uma reflexão crítica em relação à minha prestação no ensino clínico e referindo quais os critérios de competências adquiridas. Termino com uma conclusão, onde refiro algumas dificuldades sentidas. Para complementar o relatório encontra-se em apêndice os trabalhos realizados ao longo do EC assim como o power point da apresentação do relatório.
Para a elaboração deste documento recorre a uma metodologia descritiva, pois o seu conteúdo é, na sua generalidade, proveniente das vivências e conhecimentos adquiridos no contexto do EC, recorrendo em jeito de complementaridade a uma reflexão crítica-reflexiva. Mais se acrescenta que o mesmo trabalho foi elaborado segundo as regras do novo acordo ortográfico e o guia de elaboração e apresentação de trabalhos escrito da ESS. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/5363 |
| Aparece nas Colecções: | Relatório Estágio Lic. em Enfermagem
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Ficheiros deste Registo:
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