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http://hdl.handle.net/10314/3943
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Título: | PELA INTERNET: USO DE APPLETS ESTATÍSTICOS COM FUTUROS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO |
Autores: | Correia de Paula, Marlúbia Estrada, Assumpta Nascimento, Maria Manuel Martins, José Alexandre |
Palavras Chave: | Applets. Ensino da estatística. Formação de professores. |
Data: | 7-Oct-2017 |
Editora: | Anais do VII CIEM |
Resumo: | Nos últimos anos, a estatística foi reconhecida como uma componente da educação para a cidadania e a sua incorporação nos currículos escolares em vários países confirma a importância da estatística na aprendizagem. Hoje em dia, vários recursos estão disponíveis on-line, mas os seus usos na prática letiva podem variar de acordo com o uso que o professor propõe, pelo que é necessária uma análise crítica dessas ferramentas. Neste trabalho, apresentamos um modelo para a análise de applets (apliquetas, aplicativos) para o ensino da estatística que podem promover a formação dos professores do ensino básico, enfatizando assim seus objetivos didáticos. No ano letivo de 2012/2013, foi utilizada uma seleção de applets - como ferramentas de ensino estatístico - para formar professores do ensino básico e o modelo foi introduzido nas práticas letivas destes alunos como componente da avaliação contínua. Neste trabalho apresentamos apenas o modelo e o relatório de um dos grupos de estudantes. |
URI: | http://hdl.handle.net/10314/3943 |
ISSN: | 2318-7271 |
Aparece nas Colecções: | Artigos em Acta de Conferência Internacional (ESTH)
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