|
Biblioteca Digital do IPG >
Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD) >
Relatórios de Estágio >
Licenciaturas >
Relatório Estágio Lic. em Desporto >
Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/10314/1594
|
| Título: | Relatório de Estágio Curricular – Câmara Municipal (Resende) |
| Autores: | Fonseca, Tiago |
| Palavras Chave: | atividade física
autarquia
voleibol
andebol |
| Data: | Jul-2013 |
| Editora: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
| Relatório da Série N.º: | 047.3 FON |
| Resumo: | Segundos os estudos Portugal é o país com menor índice de prática de atividade física da união europeia. É neste contexto que surge o meu estágio na Câmara Municipal de Resende que tem implementado um projeto desportivo e construído um vasto conjunto de infraestruturas visando o aumento da prática de atividade física no concelho. Ao longo da última década o município tem colocado o desporto, a par da educação, no centro das suas políticas e temos vindo a assistir a um crescendo da prática desportiva no concelho, nas várias modalidades desportivas, e que este relatório vem dar ênfase.
Para implementar o gosto pela prática desportiva, nas mais diversas modalidades, temos de começar a incuti-la nos mais jovens. O meu estágio baseou-se no acompanhamento e participação nas atividades desportivas desenvolvidas pela autarquia, que se fazem chegar à população também através da escola e dos clubes. O trabalho realizado durante o estágio teve por base o saber fazer, passar para a prática os conhecimentos adquiridos pelo saber ser do meu percurso académico, que são saberes indissociáveis do saber estar, que se desenvolve no domínio sócio-afetivo. É esta a tríade de competências que constitui a base, que deve nortear o trabalho de um técnico de desporto.
O relatório inicia-se com a caracterização do concelho de Resende, do CDRJA, do CER e das infraestruturas. De seguida foi elaborada uma revisão bibliográfica sobre as modalidades inseridas no meu estágio e os seus benefícios para os jovens. Posteriormente há uma parte dedicada só às atividades desenvolvidas, ou seja, aquelas onde estive inserido, que se revestiram de carácter contínuo e/ou pontual. Na terceira e última parte deste trabalho encontram-se as reflexões finais, as formações complementares e a importância dos conteúdos lecionados nas Unidades Curriculares da licenciatura. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10314/1594 |
| Aparece nas Colecções: | Relatório Estágio Lic. em Desporto
|
Ficheiros deste Registo:
| Ficheiro |
Descrição |
Tamanho | Formato |
|---|
| Tiago Fonseca_5007139.pdf | | 2279Kb | Adobe PDF | Ver/Abrir | |
|
|
